miércoles, 9 de diciembre de 2009

CUESTIONARIO DE ESTE BLOQUE II

1. RETOS DE LA POLITICA EDUCATIVA MODERNA DE MEXICO?

2. ACTITUD DEL MAESTRO DE GRUPO FRENTE A ESTOS RETOS?
Actitud incansable de actualizarse y empeñarse a implementar o mejorar estrategias que propicien mejoras al ambiente de trabajo con los alumnos, docentes y toda la comunidad educativa


3. UN MODELO EDUCATIVO?

4. COMO DEFINES TU MODELO EDUCATIVO?
Partiendo de la igualdad de derechos de cada individuo, todos deben primero que nada contar con una apropiada alimentación y salud (vitaminas y minerales necesariamente satisfechos) asi como la ejercitación previa del cuerpo y la higiene posterior para entrar a la racionalización de conocimientos con la suficiente oxigenación y alerta del cuerpo y mente, asi como un espacio de relajación mental a través de yoga o artes marciales que mantengan despiertos sus sistemas u organos. Tomando esto como primicia o precedente fisico-biológico del fenomeno educativo que sirve de apoyo a combatir trastornos del aprendizaje o barreras del aprendizaje. Uniendolo al actual modelo educativo nacional.

5. COMO SE DEBE ATACAR EL PROBLEMA DE LA FALTA DE ATENCION A LA MATRICULA?
Coordinar esfuerzos cada año con el sistema educativo local, para conducir o mediar las vacantes existentes de cada centro escolar, de forma verdaderamente proporcional, sin favoritismos, sino estrategicamente tomando en cuenta las diferentes NEE y canalizarlas a escuelas que cuentan con USAER

6. EXPLICA LA PROBLEMATICA DE LOS GRUPOS INDIGENAS MARGINADOS
Parte de la solución es integrarlos mediante la inclusión educativa y sus principios, asi como la sensibilización del grupo o grupos donde se cuente con personas de origen indígena para hacerlos más partícipes y mas unidos al conjunto estudiantil.

7.EXPLICA LA PROBLEMATICA DE LAS CAUSAS DE LA POBREZA
Pese a que no podemos enfrentarnos a la inequidad de riqueza de la población en general, podemos buscar maneras de contribuir con las comunidades marginadas mediante campañas de alimentos, vitaminas, vestimentas y acondicionamiento de espacios para la propicia educación de sus hijos durante su estancia en planteles educativos.

8. COMO MEJORAR LA FALTA DE SECUENCIA ENTRE LA EDUC. PRIMARIA Y LA EDUC. SECUNDARIA?
Abatir el rezago educativo es el nuevo reto que se ha identificado en la nueva realidad educativa del siglo XXI y se han enfocado esfuerzos a nivel nacional mediante los CTE en todos los centros escolares. Asi todos los actores de la educacion aportan soluciones acorde a sus realidades específicas.

9. OPINION SOBRE EL PROGRAMA NEUROLINGUISTICO?
Es muy util este tipo de programación mental para aconsejar a los estudiantes a programar su mente hacia proyectos productivos que refuercen sus metas y les ayuden a vencer cada obstaculo que se les presente en la vida. Solo que hay que leer mas y practicarlo para dominar las estrategias.

10 CAUSAS PRINCIPALES DE LA REPROBACION Y COMO ATACARLAS?
Falta de un verdadero diagnostico de las necesidades del grupo y sus adecuaciones a la dosificacion de contenidos de la clase. Buscando alternativas o complementaciones de cada tema para los alumnos renuentes a trabajar de una manera impuesta hacia otra forma de complementar contenidos de la clase mediante la variedad de habilidades o inteligencias que ellos poseen. Motivar a todo el grupo en general. Aprender a negociar los resultados.

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